Informations générales
- Statut Employé de l'État
- Groupe d'indemnité A2
- Date limite de candidature05/08/2026
- MinistèreMinistère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse
- Administration/OrganismeLycée et école internationale Edward Steichen - Clervaux
- LieuEcole Internationale Edward Steichen - Ecole maternelle et primaire à Reuler
- TâcheTâche complète
- Nombre de postes vacants1
- Type de contrat CDI
- NationalitéÊtre ressortissant UE
- Catégorie de métiersEducation et Formation tout au long de la vie
Qui recrute ?
Lycée et école internationale Edward Steichen - Clervaux
Missions
- Assurer l'accompagnement éducatif des élèves à besoins éducatifs spécifiques, individuellement, en petits groupes ou en co-intervention dans les classes;
- Participer à l'élaboration, à la mise en œuvre et au suivi des Plans de Formation Individualisés (PFI) ainsi qu'à l'application des recommandations de la Commission d'inclusion (CI);
- Soutenir les enseignants dans la différenciation pédagogique, l'adaptation des supports d'apprentissage et la mise en œuvre des aménagements raisonnables;
- Collaborer avec les familles, les équipes éducatives et les partenaires, participer aux réunions de concertation et assurer la rédaction des bilans et rapports éducatifs.
Profil
Compétences techniques
- Solides connaissances en sciences de l'éducation, pédagogie spécialisée et développement de l'enfant;
- Maîtrise des principes de différenciation pédagogique, de gestion de l'hétérogénéité et des pratiques inclusives;
- Capacité à observer les besoins des élèves, à mettre en œuvre des interventions éducatives adaptées et à contribuer aux Plans de Formation Individualisés (PFI);
- Bonne connaissance du système éducatif luxembourgeois et du cadre de l'inclusion scolaire.
Compétences comportementales
- Sens des responsabilités, autonomie et capacité d'organisation;
- Excellentes capacités de collaboration au sein d'une équipe pluridisciplinaire;
- Aisance relationnelle avec les élèves, les familles et les équipes pédagogiques;
- Esprit d'initiative, bienveillance et respect de la confidentialité.
Atouts
- Expérience dans l'accompagnement d'élèves à besoins éducatifs spécifiques au cycle primaire;
- Formation complémentaire en pédagogie spécialisée, en éducation inclusive ou dans un domaine apparenté;
- Maîtrise des trois langues administratives du Grand-Duché de Luxembourg (luxembourgeois, français et allemand);
- La maîtrise de l'anglais constitue un sérieux atout dans le contexte d'une école internationale.
Conditions d’admission
Le poste peut être brigué sous le statut de l'employé de l'État.
Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission pour devenir employé de l'État.
Diplômes
Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’État du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un bachelor ou de son équivalent.
Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 6 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications.
Langues
Vous répondez aux exigences de connaissances des 3 langues administratives pour le groupe d'indemnité A2.
Nationalité
Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.
Postuler
Si vous êtes intéressé par cette fonction, portez-vous candidat jusqu'au 5 août 2026 et envoyez les documents demandés par courriel à hr@lesc.lu.
Documents à fournir
Lettre de motivation, copie du diplôme et CV renseignant les informations suivantes :
- Nom(s) et prénom(s)
- Numéro d’identification (càd. le numéro de matricule nationale ou, à défaut, la date de naissance)
- Nationalité
- Adresse électronique
- Liste des établissements d’enseignement fréquentés et leur pays d’implantation (veuillez indiquer le nom complet des établissements, les abréviations n'étant pas permises)
- Diplômes (veuillez indiquer l'intitulé des diplômes)
- Expérience professionnelle
- Connaissances en langues parlées et écrites
Pour ce poste, vous devez obligatoirement postuler via courriel, les candidatures via MyGuichet ou via courrier postal n’étant pas acceptées.