Informations générales
- Statut Fonctionnaire
- Groupe de traitement A1
- Date limite de candidature26/06/2026
- MinistèreMinistère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse
- Administration/OrganismeCentre de logopédie (Centre pour le développement des compétences langagières, auditives et communicatives)
- LieuStrassen
- TâcheTâche complète
- Nombre de postes vacants1
- NationalitéÊtre ressortissant UE
- Catégorie de métiersEducation et Formation tout au long de la vie
- Type de contrat Admission au stage, changement d'administration
Qui recrute ?
Centre de logopédie (Centre pour le développement des compétences langagières, auditives et communicatives)
Missions
- Assurer le suivi pédagogique individualisé ou en groupe d’enfants présentant des difficultés persistantes du développement du langage du cycle 1 au cycle 4;
- Élaborer des plans d’intervention pédagogiques adaptés aux besoins spécifiques de chaque enfant;
- Mettre en place des stratégies d’apprentissage différenciées;
- Collaborer étroitement avec les familles;
- Observer, analyser et documenter le développement global de l’enfant;
- Contribuer aux réunions d'équipe et aux échanges interdisciplinaires.
Profil
Compétences techniques
- Maîtrise des techniques méthodologiques en pédagogie spécialisée;
- Connaissances des difficultés du langage et du développement;
- Compréhension approfondie des processus d’apprentissage;
- Compétences solides en évaluation et réévaluation pédagogique;
- Capacité à concevoir, adapter et évaluer des activités pédagogiques individualisées;
- Capacité à analyser ses propres pratiques professionnelles;
- Sens élevé des responsabilités et de la déontologie;
- Bonnes capacités rédactionnelles.
Compétences comportementales
- Capacité à s’intégrer dans une équipe pluridisciplinaire;
- Capacités d’écoute active, d’empathie et de communication bienveillante;
- Sens de l’analyse, de l’observation et de la synthèse;
- Rigueur, autonomie et sens de l’organisation;
- Adaptabilité face à des situations variées et parfois complexes;
- Engagement dans une dynamique d’amélioration continue.
Atouts
- Une solide expérience dans le domaine pédagogique, en particulier dans l’évaluation et l’accompagnement d’enfants présentant des besoins spécifiques.
Conditions d’admission
Le poste peut être brigué sous le statut du fonctionnaire de l’État. Il est ouvert au changement d'administration des fonctionnaires.
Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission :
- Pour devenir fonctionnaire de l'État
- Pour changer d'administration en tant que fonctionnaire.
Diplômes
Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’État du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un master en pédagogie, pédagogie spécialisée, pédagogie inclusive ou pédagogie curative ou de son équivalent.
Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 7 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications.
Langues
Applicable au fonctionnaire (hors changement d'administration) : Vous répondez aux exigences de connaissances des 3 langues administratives pour le groupe de traitement A1.
Nationalité
Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.
Documents à fournir
- Fonctionnaire : lettre de motivation, CV, diplôme, lettre de réussite à l’épreuve d’aptitude générale (avec relevé des notes et annexes),
- Fonctionnaire en changement d'administration : lettre de motivation, CV, arrêté de nomination (uniquement pour fonctionnaires communaux ou agents d'établissements publics assimilés aux fonctionnaires de l'État)
Pour ce poste, vous devez obligatoirement postuler en ligne via MyGuichet, les candidatures via courriel ou via courrier postal n’étant pas acceptées. Les documents sont à introduire via MyGuichet en format pdf (taille maximale 20 Mo).